作者：程展鹏 审核：李义丰

11月11日，中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议胜利闭幕并发布《中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议公报》。党的十九届六中全会精神在马克思主义学院教师中引发了热烈反响。马克思主义学院党支部组织教师收看了中共中央举行的介绍党的十九届六中全会精神新闻发布会和研究阐释党的十九届六中全会精神系列讲座，掀起了学习党的十九届六中全会精神的热潮。大家纷纷表示，要深入学习贯彻全会精神，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，凝心聚力、勇毅前行，奋发有为、追求卓越，以更加昂扬的姿态迈进新征程、建功新时代。

马克思主义学院党支部书记、院长李义丰：中国共产党立足千秋伟业，百年恰似风华正茂。在建党百年的历史时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，党的十九届六中全会总结百年历史形成《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，具有重大的历史意义和现实意义。《决议》从十三个方面总结了党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，提出了马克思主义中国化三次飞跃的重要论断，概括了中国共产党百年奋斗的五大历史意义和十个方面的宝贵经验，揭示了“从党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功”的密码，是党迈向新征程、实现新目标、创造新伟业的纲领性文献、政治宣言和行动指南。《决议》对于凝聚全党全社会力量开启全面建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴新征程，具有统一思想、统一意志、统一行动的重大意义。让我们一起响应中央号召：勿忘昨天的苦难辉煌，无愧今天的使命担当，不负明天的伟大梦想而不懈奋斗！

支部副书记李晓春老师：总结历史，把握当下，展望未来，党的十九届六中全会通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，该决议是一篇充满的历史唯物主义和辩证唯物主义思想的纲领性文献，必将推动全党全国各族人民以史为鉴，开创未来，在实现中华民族伟大复兴新征程上，它如同一面旗帜，一盏明灯为全国人民指明了迈向第二个百年奋斗目标进军新征程的方向。《决议》体现了世界大党的历史自觉与历史自信，体现了马克思主义历史观与党史观，体现了评价中国共产党历史的方法论。作为青年思政课教师，要深入学习，认真贯彻，用好党史生动教材，把握思政课立德树人主渠道，引导广大青年学生立大志明大德，将爱国情转化为报国行，为中华民族伟大复兴中国梦的实现贡献自己的力量。

支部组织委员程展鹏老师：《决议》从坚持党的领导、坚持人民至上、坚持理论创新、坚持独立自主、坚持中国道路、坚持胸怀天下、坚持开拓创新、坚持敢于斗争、坚持统一战线、坚持自我革命等十个方面总结概括的党百年奋斗的历史经验，贯通历史、现在、未来，是经过长期实践积累的宝贵经验，是党和人民共同创造的精神财富，具有根本性和长远指导意义，必须倍加珍惜、长期坚持，并在新时代实践中不断丰富和发展。

支部宣传委员张继文老师：党的十九届六中全会通过的《决议》通篇凝聚着中国共产党践行为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，激励全党更加坚定、更加自觉地践行初心使命。作为一名党员，一名高校思政课教师，要践行为党育人、为国育才的初心使命，教育和引导学生听党话、跟党走，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

支部纪检委员涂建新老师：党的十九届六中全会，全面总结了党的百年奋斗重大成就和历史经验。在中国革命、建设、改革开放、社会主义现代化新时期，我们党始终坚持马克思主义真理，保持实事求是、不忘初心、牢记使命、以史为鉴，为实现中华民族伟大复兴，不断开创了中国特色社会主义理论新境界，不断开创了社会发展历史新局面，不断开创了人民生活幸福新篇章。

邓小丹老师：党的十九届六中全会全面总结了党的百年奋斗重大成就和历史经验，是郑重的历史性、战略性决策。全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的方法论，坚持正确党史观、树立大历史观，聚焦总结党的百年奋斗重大成就和历史经验，是一篇光辉的马克思主义纲领性文献，反映了党的百年奋斗的初心使命，同党的前两个历史决议既一脉相承又与时俱进，是团结带领全国各族人民以史为鉴、开创未来，埋头苦干、勇毅前行的政治宣言，是新时代更好坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的行动指南。思政课教师要把学习贯彻党的十九届六中全会精神作为重大政治任务，学深学好，要加强理论的研究阐释，并推动会议精神进课堂，进头脑。

谭胜兰老师：中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议的召开不仅是中国的大事，国家的大事，也关系着我们每个人未来的工作、生活的大事。作为一名思政课老师，要把深入学习贯彻党的十九届六中全会精神作为当前和今后一个时期的重要工作和学习的任务来抓，不仅要加强自身对会议精神的学习和贯彻，也要把它融入到课堂教学和科研及其他日常工作中去。

左伟老师：2021年是中国共产党成立百年，是十四五开局之年，也是民族复兴新征途开启之年，值此伟大的时刻，中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议盛大召开，掀开党团结带领全国各族人民为美好生活而奋斗伟大征程中的伟大篇章！重视总结历史、善于学习经验是我们党历经并通过考验的制胜法宝，党的十九届六中全会，全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验，是郑重的历史性、战略性决策，体现了我们党重视和善于运用历史规律的高度政治自觉，体现了我们党牢记初心使命、继往开来的自信和担当。

杨娇珍老师：中国共产党走过了一百年的辉煌，带领中华民族由贫穷落后走向繁荣富强。我们无比荣幸，生活于此盛世之中，应乘风而上，从盛世伟业中凝聚奋斗力量，从历史经验中找到发展规律，接续奋斗，鉴往知来，知难而上，从“百年史诗”中汲取“精神滋养”，努力成就自我，贡献于实现中华民族复兴伟业。

陈润芽老师：赓续初心，感悟党的百年奋斗重大成就，确立继续奋斗，继续成功的信念。学好党史，牢记党的百年奋斗历史经验，获得坚定自信，增强自信的底气。

邓敬雷老师：我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，大力弘扬伟大建党精神，勿忘昨天的苦难辉煌，无愧今天的使命担当，不负明天的伟大梦想，以史为鉴、开创未来，埋头苦干、勇毅前行，以优异成绩迎接党的二十大召开，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

楚恒体老师：时代是精神之母，实践是理论之源。中国共产党百年走过的历程，是一个不断运用马克思主义理论解决中国实际的历程。党的十九届六中全会明确指出习近平新时代中国特色社会主义思想是中华文化和中国精神的时代精华，实现马克思主义中国化的新飞跃。我们要不断在学懂弄通做实上下功夫，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，指导实践，使中华文化能够创造性转化和创新性发展，使中国精神能够代代相传，为实现第二个百年奋斗目标而不懈奋斗！

张汉梅老师：鉴往知来，向史而新。党的十九届六中全会全面总结了党的百年奋斗伟大成就和历史经验，体现了我们党重视和善于运用历史规律的高度政治自觉，百年大党正不断从历史中汲取着走向未来的智慧和力量。同时这次会议是在我们党开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标迈进的关键时刻召开的一次重要会议，对于在新的赶考路上再创辉煌有着重大的意义。

蔡海粦老师：通过学习党的十九届六中全会精神，我更加坚定认识到中国共产党是一个伟大光荣正确的政党，更加坚定马克思主义信仰和社会主义共同理想的信念。

潘立老师：党的十九届六中全会的召开，是我党政治生活中的大事。它向世人展示了党这一百年来的奋斗历程对于改变中国人民前途命运、实现中华民族伟大复兴的重大意义，对于马克思主义真理的创造性发展，对于中国式现代化道路与人类文明新形态的独创性贡献。作为思政课教师，唯有不断学习，努力工作，在历史前进的车轮中贡献自己的动力。

张社强老师：“以史为鉴，感悟思想伟力。”全会承前启后、继往开来，为激励全党凝心聚力向第二个百年奋斗目标进军发出了铿锵的动员令。《决议》引发党员干部极大共鸣，激荡人心、催人奋进，提供了统一思想、凝聚共识的根本遵循。踏上新的赶考之路，我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以百倍的信心和满腔的热血，在党的坚强领导下斩浪前行、勇毅奋进，为赢得更加伟大的胜利和荣光而奋斗不息。

李厉琳老师：《决议》全面总结了我们党百年奋斗历程中的伟大成就和历史经验，深刻回答了我们党过去为什么能成功和未来如何更加成功，对动员和激励全党全国各族人民，知古鉴今，启迪未来，坚定正确的政治航向，具有十分重要的意义。

魏蓓蓓老师：作为高校思想政治理论课教师，我们要进一步增强用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的使命感和责任感，充分发挥思想政治理论课立德树人的关键课程作用，引导大学生从马克思主义中国化新飞跃的高度、深度、广度上深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想，不断从中汲取科学智慧和真理力量，更加自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想涵养正气、淬炼思想、升华境界、指导实践，真正成为堪当民族复兴大任的时代新人。

会议实况1

会议实况2