作者：傅小英 审核：李义丰
为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，落实教育部办公厅关于开展2024-2025学年高校思政课课堂教学提升行动，概论课教研室通过线上集体备课会的形式，于11月7日下午对“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程进行学习研讨。会议由教研室主任谭胜兰老师主持，全体授课老师参加。
此次备课会重点对课程第三章“社会主义改造”进行了教学设计的分享。从对“为什么要改造”“如何进行改造”“改造的意义”等内容入手，旨在通过有效的问题设计、教学案例的融入、深入的理论探讨、生动的影像资料等方式，引导学生进行积极的思考和互动，并对社会主义改造理论有深刻的认识。
在讨论环节，参会老师认为本章的教学设计逻辑清晰、思路缜密，能从学生的认知特点和理解能力出发，引发强烈共鸣和思考，讲授效果好。老师们也积极分享各自的教学的亮点和特色，认为在思政课的讲授过程中，要注重教学语言“接地气”、教学案例“冒热气”、教学方式“聚人气”，使教学内容深入学生心中。
会议还对期中教学检查、实践教学活动和下学期排课等工作进行了布置。
会议现场
