作者：周静如； 审核：陈东英
近日，广东省教育厅发布《关于 2026 年教育评价改革主题征文活动拟获奖名单的公示》，经各地各高校逐级遴选推荐、资格审查、征文查重、专家评审与审议等环节，全省共评出高等职业学校组80篇获奖征文。马克思主义学院李晓春老师撰写的《破立并举，构建 “1+4+3+N” 高职思政课实践教学评价体系》荣获高等职业学校组优秀奖。
马克思主义学院高度重视思政课改革创新，坚持以教育评价改革为抓手，持续深化思政课教学改革，鼓励教师立足课堂、深耕教研，积极探索新时代高职思政教育教学新模式。该论文立足高职思政课教学实际，直面思政课实践教学评价难点，提出 “破立并举” 改革思路，搭建 “1+4+3+N” 高职思政课实践教学评价体系，创新思政课实践教学评价方式，推动思政课从单一结果评价转向过程性、多元化综合评价，为高职思政课提质增效提供借鉴。
